Beiträge von Greek

Hi,

danke für die Hilfe, ich hab es eigentlich genau so gemacht, habe die erste Gleichung mit 4 erweitert und die zweite mit 3, dann die erste mal 15 und die zweite mal 28.

Muss mich wohl irgendwo verrechnet haben, das ich damit auf das falsche Ergebnis immer gekommen bin. Deine Variante hat aber super geklappt, danke !

Gruß Greek

Edit:

Ich hab auch gerade meinen Fehler gefunden, direkt die erste Rechnung war falsch 2x/15 mit 4 erweitert gibt natürlich 8x/60 und nicht 8x/45 :pinch:

Nun komm ich auch mit meiner Variante auf die Ergebnisse 5 und 4

Servus,

[Blockierte Grafik: http://dl.dropbox.com/u/1316672/gleichung1.png]

[Blockierte Grafik: http://dl.dropbox.com/u/1316672/gleichung2.png]

Diese Gleichungen sollen mit dem Additionsverfahren gelöst werden.

Ich bekomme bei mir aber nur unendlich lange Kommazahlen raus

Kann die mir jemand mal vorrechnen?

Von mir auch noch alles gute Nachträglich

Zitat von Marthog

Der Online-Taschenrechner ist wahrscheinlich Wolfram Alpha. Kann Gleichungen lösen, vereinfachen, Graphen skizzieren etc. und stellt das ganze übersichtlich genug dar.

Der ist echt nicht schlecht, danke, gleich mal Lesezeichen setzen

3x² + 3x / 2x² +2 x -4

Ist wohl die Lösung der Aufgabe, weiter kann man da glaubich nicht vereinfachen.

Das selbe hatte ich auch fast raus, irgendwo wohl bei mir noch ein Fehler drin, da bei mir im Zähler noch -16 steht, Probe stimmt damit auch.

Dank dir !

Ok danke, dann muss wohl ein Fehler in der Lösung oder im Buch sein.

Kennt jemand eine gute Seite für einen Online Gleichungs Taschenrechner?

Hatte mal einen der hat sogar noch Nebenschritte gemacht, weiß die Seite aber nicht mehr.

Würde gern mal dann die Lösung überprüfen die ich raushatte.

-16 + 3x² + 3x / 2x² +2x -4

Hab ich rausbekommen, aber scheint auch nicht zu stimmen.

Edit: Seh gerade die Lösung ist:

5x/4(x+1)

Hat ein x gefehlt, aber trotzdem ist es noch ungleich..

Zitat von TheShadowAE

Wenn man einstetzt (ich hab 3 genommen) kommt 1+4/5 raus. Das stimmt aber keinesfalls mit 5x oder 4(x+1) überein..

EDIT: Bei keiner Kombination, stimmt etwas überein (bei mir jedenfalls)

Sry das sollte ein Bruchstrich sein

also :

5x/4(x+1)

Hiho,

ich komme gerade bei einer Mathe Aufgabe nicht weiter:

x+1/x+2 - x-2/x-1 + 3/2

HN hab ich (x+2)*(x-1)*2

Die Lösung soll angeblich

5x/4(x+1)

sein.

Bekomme aber immer was anderes raus.

kk danke

Ich lerne die Formel für die Arbeit aber lieber noch auswendig

Zitat von XovoxKingdom

Die Termumformung kann ich gerne auf Nachfrage nochmal anfügen!

Wär cool wenn du die noch postest

Mh ich bekomme immer Math Error, vielleicht bin ich aber auch einfach zu blöd das in den Taschenrechner einzugeben, hier mal die Aufgabe:

Ein Lottogewinner hat 100 000 € gewonnen, die er am Anfang eines Jahres zu 6,5% anlegt. Er möchte am Ende eines jeden Jahres 15 000 € entnehmen. Wie viele Jahre kann er dies tun, bis sein Kapital aufgebraucht ist?

Also hat man:

Kn = 0 €
K0 = 100 000 €
R = 15 000 €
q = 1,065

Gesucht n

Bekomme aber immer Math Error

Hallo ,

hab mal wieder ein Mathe Problem, hab folgende Formel:

kn = k0 * q^n - R (q^n - 1) / (q - 1)

Wie stell ich so etwas nach n um? Man brauch dazu Logarithmus, kenne mich damit aber überhaupt nicht aus, wäre gut wenn das jemand erklären könnte

Gruß Greek

Ok danke alles verstanden

Gut zu wissen:

Kannst du mir noch sagen wie man die ( x + 5 ) * ( y - 0,5 ) = 180
umstellt?

Hab bis:

2xy +10y = 365 +x scheint noch zustimmen, aber wie gehts jetzt weiter?

Alles gute Oscar !

Perfekt AspirinJunkie, vielen dank =D

Zitat von UEZ

40 Schüler haben teilgenommen.

Gruß,
UEZ

Ah ok danke :), hast du jetzt meine Gleichungen benutzt oder andere?

@abc-user: ????

Hiho,

verzweifel gerade an einer Mathe Aufgabe:

Für eine Klassenfahrt wird ein Bus für 180€ gemietet. Hätten 5 Schüler mehr teilgenommen, dann hätte jeder 50 Cent weniger zahlen müssen.
Wie viele Schüler haben an der Klassenfahrt teilgenommen?

Meine Gleichungen:

1. x * y = 180
2. ( x +5) * ( y - 0,5 ) = 180

x sind die Schüler, y ist der Betrag.

Leider bekomm ich immer Komma bei x raus und halbe Schüler gibt es nicht =/

Kann jemand sowas gut? Ich finde leider keinen Fehler.

Gruß Greek

Hi,

also hierfür habe ich nicht lange gebraucht. Das lag aber daran das ich vorher 2 Projekte mit WinHTTP hatte. Eins davon war ein Twitter Client. Twitter funktioniert so ähnlich wie Schülervz.

Aber für mein erstes Projekt mit WinHTTP hab ich ewig gebraucht... , allein schon rauszufinden wie das mit dem Security Token funktionierte hat ewig gedauert
Man muss nicht nur gut AutoIt und WinHTTP können, sondern auch auch wissen wie die Seite aufgebaut ist.

Leider wurde das Design überall gewechselt, glaub nicht das überhaupt noch ein Client funktioniert. Das ist der Nachteil an solchen Projekten, die muss man ständig aktualisieren =/

Gruss Greek

Ahhhhhh

Jetzt versteh ich das, super danke Hatte erst gedachte er hätte die ² vergessen bei 1/8, aber so geht das ja

Viel dank euch beiden